Radka Beňáková Mateřská škola v Prasku Děti se učí chápat proměnu skupenství vody na základě příběhů a pozorování. Kromě toho si s porozuměním upevňují návyky týkající se vybavení pro různé počasí a období. Důležitou složkou TC je promýšlení důsledků vlastního chování či chování lidí obecně na kvalitu vody. |